目录
专题研究(医学教育质量保障体系)
医学院校内部教学质量保障体系的构建路径唐漫;刘莹;223-226
医学院校内部教学质量评估系统的构建孙驰;唐漫;227-229+237
医学院校内部教学质量监控系统的构建王施萌;唐漫;230-233
医学院校教学督导系统的构建关雪;唐漫;234-237
教育教学改革
基础医学整合实验教学培养体系的实践与成效吴遵秋;孙见飞;钟曦;张金娟;吴宁;238-242
教学方法
基于雨课堂混合式教学在《卫生毒理学》教学中的探索高淑英;李百祥;张旸;任锐;张晓峰;李俨书;马焜;吴艳萍;243-246+258
基于互联网的《异常人体形态学实验》在线教学尝试杨慧;刘玉婷;孟艳;刘瑜;王大业;孙静;史秦峰;袁远;宋丽娜;王稳;江瑛;247-253
基于拼图模式的病例讨论教学法初探徐佳;邹楠;李倩;樊英怡;徐峰;254-258
基于翻转课堂对中药学本科生创新能力培养的教学探索庄泳;柳慧;蔡宇;259-263
毕业后教育
CBL结合PBL教学方法在麻醉学专业住培教学查房中的探讨与实践上官王宁;饶裕泉;李兴旺;王宁;胡秀丹;胡明品;李军;264-267
临床教学
基于动漫视频的混合式教学模式在儿科临床护理实践教学中的应用李苹;李玉丽;张海先;268-272+277
师生互动模式在线上线下混合式教学中的应用王姗;徐欣;赵尔杨;施磊;孟琰;吕艳超;邓洪滨;273-277
医学继续教育
外聘教授团队助推青年教师创新性成长吴学平;李志宏;章舒莹;杨智昉;278-283
CBL结合“三步教学法”在耳鼻咽喉科进修医师听力学教学中的应用王仙仁;吴旋;孙金仓健;江广理;284-287+310
医学与人文
新型冠状病毒肺炎疫情期间医学生的心理体验——基于伦理学视角王艳波;邓思会;曾子煊;马启明;巴桑潘多;袁妍凡;288-292
基于中华优秀传统文化背景下医学院校公共艺术教育创新路径研究商玮娜;杨婧涵;293-297
院校管理
地方医科大学科研水平评价破除“四唯”标准的改革探索马子寅;邵雪梅;侯洁;吴萍;298-302
调查研究
学习科学视域下住院医师规范化培训中非正式学习现状的研究李蕾;马隽;田晓玲;崔慧先;杨志芬;303-310
附属医院临床医生信息搜寻行为调查——以北京市医学院校附属医院或教学医院为例丁思瑀;马路;311-318
大学生视角医学课程在线教学调查及对策研究高静;张鹏;赵苗苗;汤磊;319-326
医院管理
某综合医院转型研究型医院工作实践与探索赵桐;安峤;327-330+335
基于心理契约理论构建三级公立医院高水平人才团队策略分析李秋萍;宋健安;赵桐;张琳;331-335
公立医院短视频平台运营现状及建议——以“快手”平台为例张轩烨;王丽;魏威;孙静;336-339+344
医院管理综合绩效评价方法的应用与效果研究——以首都医科大学附属北京天坛医院为例刘远初;340-344
专论
开展肿瘤健康科普工作创新发展路径的探索与实践——以国家癌症中心举办全国癌症防治科普大赛为例张晓丹;高菲;贾力涛;王维;渠叶芊;张平;345-350
投稿须知353
《医学教育管理》正式加入OSID开放科学计划353
《医学教育管理》简介354